快乐小V

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《快乐小V的水晶骰子》

作者：小V

出版社：新星出版社

出版年：2011年4月

简介：
    一个外企女金领的快乐魔法；外企金领的真实写作，分享艰辛职场中的快乐魔法；你也许无法成为李开复，但你一定可以成为小V。没有家庭背景、没有天赋、没有过硬八字的“三无人员”，也能活得很精彩！

小V，精灵古怪的女生，职场里有坚韧气场，生活里有强大小宇宙。爱哭爱笑爱Ｐarty，善于把日子过成段子，在辛苦的生活中认真寻找乐子。重要的是，读她的文字，你会很快乐。

小V语录：

时尚杂志其实是励志的好杂志，有时候上班的心情比上坟都沉重，我就在星巴克看时尚杂志，之后就还是觉得上班好：1、只有上班才能有钱买那么好看的衣服、鞋、包及化妆品；2、只有上班才有人看我穿那么好看的鞋及衣服。

华丽丽的简历后面可能都是屎一般的人生。

无论咨询还是审计，工作都是异常繁忙的，但我很反对的一点是，总有人把自己个人生活的无趣全部归结于工作太忙。我听到别人说什么“唉呀，我现在工作忙得，连听歌喝水的时间都没有”的时候，我内心就会大喊一声：“我呸！”

生活是残酷的，如果你没能赶得及Deadline，那么你唯一合理的理由就是你赶在deadline之前死翘翘了。


申请者常常问我，“课外活动经历到底有多重要？”这个问题本质上与“TOEFL、SAT成绩有多重要？”是一模一样的。

TOEFL、SAT成绩当然重要，但那也确实不是唯一考量因素。TOEFL、SAT成绩有多重要，要看那成绩究竟是多少？TOEFL 110分的成绩所发挥的作用，与TOEFL 80分的成绩所发挥的作用显然不可能等同——成绩越高，它起的作用越大。

同样的道理，课外活动经历在申请过程中所起的作用，与它的优异突出程度有关系。格外突出的课外活动经历，当然会有格外突出的作用——然而，有格外突出课外活动经历的申请者毕竟少之又少——其稀缺程度与TOEFL118分以上，SAT2350分以上一样。

2010年，我的一位学生，曲直，先后被Yale、Harvard录取——在申请过程中，她的课外活动经历一定起了很大的作用：她是中央电视台新闻袋袋裤节目的主持人⋯⋯除了她之外，当年申请者中怎么可能再有另外一个18岁不到，却已经有6年工作经验（后3年还是国际工作经验）的人呢？

2008年，我的另外一位学生，钟灵，最终被Swarthmore College全奖录取——她当时的TOEFL成绩才90多分，所以，她的课外活动经历一定起了很大的作用：她是全国青少年科技创新大赛的金牌得主，并且是连续两届的金牌得主！

可与此同时，有更多的被录取者其实没有什么格外突出的课外活动经历，比如 王同学（Williams，2007） 、钟同学（Yale，2008），常同学（Yale，2009），刘同学（Harvard，2010），韩同学（Columbia，2010），王同学（Yale，2011)，杨同学（Harvard，2011）⋯⋯这些成功申请者没有什么格外突出的课外活动经历，但，他们其他方面，比如在校成绩、标准化考试成绩、申请文书质量等等⋯⋯

高校招收的是学生，而不是所谓的活动家。

课外活动经历的重要性被普遍夸大，主要来自两个方面：1）咨询、中介公司的有意夸大；2）大部分申请者的一厢情愿。
咨询公司、中介公司往往有意无意地夸大活动的重要性。一方面这可以用来夸大申请的难度（他们逻辑很简单：申请很难，所以你得付钱给我帮你申请），另外一方面也可以一举多得——很多咨询公司靠“组织活动”、“提升经历”之类的项目赚了很多钱。

而另外一方面，大多数考生的成绩（无论是在校成绩还是标准化考试成绩）并非格外突出——所以，他们希望能够有什么东西可以让他们反败为胜、出奇制胜⋯⋯

然而，这并不是真相。

真相是这样的：

格外突出的活动经历才可能有格外突出的作用。大多数人的所谓课外活动经历其实很普通平常，那么那些经历所起的作用也就只能是普通平常。
拥有格外突出的课外活动经历，其难度与拥有格外突出的考试成绩一样高——最终都是靠积累的，不是随便弄弄就可以的。
所以，对那些（其实是大多数）课外活动经历平常普通的申请者来说，是否将自己有限的时间精力投入到所谓的课外活动之中，是个需要慎重考虑的问题。

而正在高一，还刚开始准备的同学，大可不必担心自己活动经历平凡。每个人的性格是不一样的，不是每个人都是活动家，不是每个人都是“有突出领导力”的人。并且，没有格外突出的课外活动经历并不等于没有机会申请到好学校。